Последовательность анализа художественного произведения
Фраза с секретом
Обращение к мнемонике (от греч. мnemonika – искусство запоминать) очень помогает запомнить последовательность анализа:
Ты (тема)
понял (проблема)
где (герои)
следует (сюжет)
искать (искать)
ответ (особенности худож.)
Анализ прозаического произведения
1. Автор, название, история создания, прототипы, события, вызвавшие появление произведения, время появления.
2. Тема, основная мысль.
3. Сюжет и фабула, сюжетные линии.
4. Портреты и характеры основных героев.
5. Экспозиция, завязка, кульминация, развязка.
6. Стилевые особенности произведения.
7. Авторская позиция.
8. Произведение в оценке критики.
9. Личное отношение к произведению.
Анализ лирического произведения
1. Автор, название, история создания, прототипы, кому посвящено, время появления.
2. Близость автора к литературным течениям и направлениям.
3. Тема, идея.
4. Развитие конфликта и сюжета (если есть).
5. Художественные образы.
6. Использованные литературные приемы (эпитет, метафора, сравнение, повтор, олицетворение).
7. Жанр, стихотворный размер.
8. Лирический герой.
9. Место произведения в творчестве поэта.
10. Личное отношение к стихотворению.
четверг, 29 октября 2009 г.
Читатель
Чтение
Что есть чтение?
Чтение – вот лучшее учение. Следовать за мыслями великого человека – есть наука самая занимательная.
А.Пушкин
А что есть чтение – как не разгадывание, извлечение тайного, оставшегося за строками, за пределами слов... Чтение – прежде всего сотворчество.
М. Цветаева
Зачем читать?
Люди перестают мыслить, когда перестают читать.
Д. Дидро
Чтение хороших книг открывает нам затаенные в нашей собственной душе мысли.
П. Пьермон
Что читать?
Не читайте, что попало, а со строгим выбором. Воспитывайте свой вкус и мышление.
И. Тургенев
Величайшее достоинство классических произведений – это то, что они вдохновляют на мудрые беседы, серьезные и сердечные разговоры, размышления.
А.Франс
Как читать?
Искусство читать – это искусство мыслить с некоторой помощью другого.
Э. Фаге
Читать, не размышляяя, - все равно что есть и не переваривать.
Э. Борк
Интегральный алгоритм
Слово “интегральный” означает, что действие алгоритма распространяется на весь текст в целом.
Что же дает применение алгоритмов в таком сложном процессе, как чтение? Использование алгоритмов чтения организует этот процесс, повышает его эффективность. Вместе с тем алгоритм не исключает и творческого его толкования, допускает некоторые изменения в зависимости от конкретных текстов и установки чтения.
Алгоритм чтения определяет последовательность умственных действий при восприятии основных фрагментов текста.
Блок 1 – название.
Блок 2 – автор.
Блок 3 – факты (фамилии главных героев, географические данные, место или время действия).
Блок 4 – действия, совершаемые героями прочитанных произведений, а также происходящие события.
Блок 5 – краткий пересказ своими словами основного смысла прочитанного.
Каждый блок имеет свой цвет (коричневый, синий, желтый, зеленый, красный).
Интегральный алгоритм — это основа метода быстрого чтения. «Я употребляю свой зрительный образ, связанный с запуском космического корабля: 1. Название корабля. 2. Экипаж корабля. 3. Дата запуска, место и время. 4. Программа полета. 5. Факты, полученные во время полета. 6. Особенности данного полета. 7. Что нового дал полет?»
Что есть чтение?
Чтение – вот лучшее учение. Следовать за мыслями великого человека – есть наука самая занимательная.
А.Пушкин
А что есть чтение – как не разгадывание, извлечение тайного, оставшегося за строками, за пределами слов... Чтение – прежде всего сотворчество.
М. Цветаева
Зачем читать?
Люди перестают мыслить, когда перестают читать.
Д. Дидро
Чтение хороших книг открывает нам затаенные в нашей собственной душе мысли.
П. Пьермон
Что читать?
Не читайте, что попало, а со строгим выбором. Воспитывайте свой вкус и мышление.
И. Тургенев
Величайшее достоинство классических произведений – это то, что они вдохновляют на мудрые беседы, серьезные и сердечные разговоры, размышления.
А.Франс
Как читать?
Искусство читать – это искусство мыслить с некоторой помощью другого.
Э. Фаге
Читать, не размышляяя, - все равно что есть и не переваривать.
Э. Борк
Интегральный алгоритм
Слово “интегральный” означает, что действие алгоритма распространяется на весь текст в целом.
Что же дает применение алгоритмов в таком сложном процессе, как чтение? Использование алгоритмов чтения организует этот процесс, повышает его эффективность. Вместе с тем алгоритм не исключает и творческого его толкования, допускает некоторые изменения в зависимости от конкретных текстов и установки чтения.
Алгоритм чтения определяет последовательность умственных действий при восприятии основных фрагментов текста.
Блок 1 – название.
Блок 2 – автор.
Блок 3 – факты (фамилии главных героев, географические данные, место или время действия).
Блок 4 – действия, совершаемые героями прочитанных произведений, а также происходящие события.
Блок 5 – краткий пересказ своими словами основного смысла прочитанного.
Каждый блок имеет свой цвет (коричневый, синий, желтый, зеленый, красный).
Интегральный алгоритм — это основа метода быстрого чтения. «Я употребляю свой зрительный образ, связанный с запуском космического корабля: 1. Название корабля. 2. Экипаж корабля. 3. Дата запуска, место и время. 4. Программа полета. 5. Факты, полученные во время полета. 6. Особенности данного полета. 7. Что нового дал полет?»
Подписаться на:
Сообщения (Atom)